Juin 24

Such an English Day!!

En ce mardi 22 juin, les élèves du collège Marcel Pagnol ont vécu de beaux moments d’anglais!

Tout d’abord les trois classes de 5èmes se sont affrontées au sein d’un challenge interclasse pour vivre les quarts de finale, les demi-finales et la finale du Ping Pong Game, un jeu que nous avons élaboré ensemble afin de mieux mémoriser les diaboliques verbes irréguliers. Et ils ont été im-pre-ssion-nants!! Je tiens à tous les féliciter pour leur maîtrise admirable qui nous a permis de vivre des moments de grâce.

Bravo aux gagnants:

En 4ème position: BELHABIB Linda

En 3ème position: MENANA Aarone

En 2ème position: JURCZACK Stanislas

Et en 1ère position JURCZACK Jean-Baptiste

Les élèves ont ensuite reçu leur prix du Concours d’anglais: le Big Challenge avec cette année des résultats splendides dans le classement départemental, régional et national! Bravo à tous les participants avec une attention toute particulière à:

  • Cheyma KEDAH qui arrive 4ème du département sur le niveau 4ème
  • Elisa GARAVAGNO qui arrive 1ère du département sur le niveau 5ème
  • Ibtissem AZZI qui arrive 1ère du département sur le niveau 6ème, 1ère de la région PACA et 28ème sur plus de 55000 candidats en France!!!

Encore bravo à tous et merci de nous faire vivre de si jolis moments! <3

Miss Telmard

Juin 20

 » Boîtes à lecture  » ou comment rendre compte de sa lecture avec originalité et créativité?

En Français, les élèves de 5e Piaf et 5e Bach ont du faire un compte rendu de lecture hors du commun… créer une boîte à lecture ! 

Ils devaient placer dans leur boîte des mots clés, des citations et des objets représentatifs du livre qu’ils avaient à lire : La rivière à l’envers de Jean-Claude Mourlevat. La boîte devait également comporter un petit résumé, leur passage préféré ainsi que leur avis sur le livre.

On peut dire que le défi est relevé ! 

Bravo à tous pour ces fabuleuses boîtes à lecture !!!

Merci à @labandeabaudelaire pour cette merveilleuse idée !

 

Juin 20

Courts-métrages en Liberté ! La concrétisation d’une belle aventure… « Minute Papillon ! »

La clôture de la saison « courts-métrages en liberté » 2020-2021 a eu lieu ce jeudi 17 juin, au théâtre Liberté. Les 4e BORG ont pu enfin découvrir le fruit de leur travail acharné sur grand écran, en compagnie de leurs familles et de nombreux camarades du collège, conviés pour cette occasion.

Accompagnés de leurs professeurs, Mme Faucon et M. Mecheri, et d’une équipe de professionnels et d’artistes, les élèves de 4e BORG ont travaillé dur, ont gagné en autonomie et en maturité, ont découvert les métiers de l’audiovisuel et ont du s’adapter les uns aux autres pour réaliser une production collective. Nous avons observé des élèves talentueux, rigoureux, persévérants et motivés. 

Nous sommes très fiers de leur travail : un magnifique clip pour un rap riche de sens, qui tend à faire réfléchir sur les interconnexions de notre biodiversité, nos modes de consommation et bien plus encore…

Merci pour ce beau moment musical.

Un grand merci à Cécile Grillon, à toute l’équipe du théâtre Liberté et à Mme Boiron, la principale du collège Marcel Pagnol.

Juin 15

Courts-métrages en Liberté

Les Courts-métrages en Liberté sont le résultat d’une action culturelle menée par la Scène nationale du théâtre Liberté depuis 7 ans pour sensibiliser les jeunes à des thématiques citoyennes à travers des ateliers de création vidéo.

Malgré la situation sanitaire, les ateliers des Court-métrages en Liberté ont pu avoir lieu « presque » normalement et le théâtre est heureux d’organiser une soirée de clôture en votre présence :

Jeudi 17 juin à 19h
Le Liberté — Salle Albert Camus
Place de la Liberté — 83 000 Toulon

Gratuit sur réservation dans la limite des places disponibles

Pour réserver, suivre le lien suivant:

 

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Juin 12

Modalités d’obtention du diplôme national du brevet (DNB)

L’obtention du diplôme national du brevet repose sur l’évaluation du socle commun et des 5 épreuves obligatoires.

L’attribution du brevet ne conditionne pas l’accès à une classe supérieure en fin de troisième.

L’évaluation du socle (400 points)

Au 2nd semestre, en conseil de cycle,  les professeurs évaluent les acquis des élèves prévus par le socle.  Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture présente ce que tout élève doit savoir et maîtriser à la fin de sa scolarité obligatoire, à savoir : l’ensemble des connaissances, compétences, valeurs et attitudes nécessaires pour réussir sa scolarité, sa vie d’individu et de futur citoyen.

Un enseignement facultatif comme le latin, une LCE (langue et culture européenne) suivi par le candidat peut  rapporter un bonus de 10 ou 20 points.

L’épreuve orale (100 points)

L’épreuve orale permet notamment d’évaluer la qualité de l’expression orale.

Elle se déroulera mercredi 23 juin selon des modalités précisées via Pronote.

Les épreuves écrites du 28 et 29 juin 2021 (300 points)

 

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