Séjours entreprises des classes de 3èmes: Informations

  1. Les demandes de stages Marine Nationale doivent impérativement passer par les professeurs coordonnateurs de l’établissement à savoir: Mme Poulsom et M.Bonnet. En effet,une procédure stricte doit être respectée, à la demande de l’Inspection Académique et des services de la Marine Nationale.                              
  2. Cette année l’Hôpital Ste Anne ne prendra pas de collégiens en stage. En effet, les stages d’élèves de Lycées, dans le cadre de Parcoursup sont très nombreuses.
  3. Les demandes de stages concernant  l’Hôpital du Centre Hospitalier Intercommunal de Toulon La Seyne doivent également s’effectuer par l’intermédiaire des deux professeurs coordonnateurs.
  • En effet des conventions sont passées avec ces différents organismes.

Par contre n’oubliez pas, pour les élèves intéressés par le domaine médical, les cliniques,laboratoires ,médecins, infirmiers,pharmacies,vétérinaires,etc ………  La recherche est libre.

                                                                        Mme Poulsom – M. Bonnet

 

« Ils n’avaient pas prévu qu’on allait gagner », Pièce de Théâtre, Châteauvallon

Dans le cadre du Parcours du Spectateur mis en place cette année par Melle Telmard, Vendredi 4 Octobre, les élèves de 3 MIRO ont passé leur journée sur le magnifique site de Châteauvallon. La matinée leur a permis de découvrir l’histoire de la construction de ce site culturel varois emblématique puis de rencontrer différents métiers du spectacle, les coulisses d’une salle, leur fonctionnement d’un spectacle à un autre, les décors etc. Cela a été l’occasion pour eux de s’approprier l’endroit et de découvrir la scène sur laquelle la pièce allait se dérouler. Après un pique-nique bien mérité, nous avons retrouvé la salle de spectacle et les acteurs pour découvrir la pièce « Ils n’avaient pas prévu qu’on allait gagner » jouée par une troupe de Bobigny… Grandiose! Les élèves, comme les professeurs et accompagnateurs, ont été épatés par le talent des comédiens et la justesse émouvante de l’histoire dans laquelle chacun d’entre eux s’est un peu retrouvé. La classe a finalement eu le privilège (ils étaient les seuls scolaires autorisés) d’échanger avec le metteur en scène et les acteurs.

C’est cela, être spectateur: vivre des émotions, développer son écoute et sa curiosité, exercer notre regard, pour devenir un citoyen ouvert capable de communiquer.

Un bravo à tous pour cette magnifique journée que nous avons partagée ensemble!

Fête de la Science – Les sixièmes au village des Sciences de la Seyne-sur-Mer

Dispositif D’Col

 

Lien: https://www.dcol.fr

Le site est disponible depuis le menu « Ressources pédagogiques » sur le site du collège.

Le CNED a développé un dispositif complet d’aide, de soutien et d’accompagnement en français, mathématiques et anglais pour les élèves de 6e.

Les élèves de 6e de l’établissement sont tous inscrits à ce dispositif pour l’année scolaire 2019/2020.

Les exercices peuvent être faits en autonomie, en classe ou dans le cadre de l’aide aux de devoirs.

Séjour spécial Centenaire à Paris du 20 au 22 septembre 2019

Six élèves de 4ème Borg , 4ème Graf et 3ème Miro ont eu la chance de remporter un séjour à Paris, en récompense de la qualité de leurs productions autour du centenaire de la première Guerre Mondiale.

Emma, Tom, Morgan, Gaspar, Cassandre et Clara ont gagné la capitale pour un long et passionnant week-end, « sur les pas de Georges Clemenceau et M. R Stefanik« .

Accompagnés par Mme Souligoux et Mme Picard, ils ont également retrouvé quelques élèves et deux enseignantes partenaires slovaques le samedi.

Dès notre arrivée à Paris dans la matinée de vendredi, nous nous sommes dirigés vers les quartiers de l’Assemblée nationale, des Pyramides du Louvre et du Jardin des Tuileries, après une courte halte dans notre petit et atypique hôtel « Zazie » pour déposer nos bagages.

En début d’après-midi, nos élèves n’ont pu résister à une pose devant la célèbre « Dame de Fer » à l »occasion de ses 130 ans Nous avons ensuite visité le Musée Clemenceau dans le 16ème arrondissement, ancien appartement du célèbre « Tigre ». Les élèves ont été littéralement captivés et se sont prêté avec plaisir au « jeu de piste » pédagogique, allant jusqu’à dessiner l’arme fétiche de Clemenceau. 

Une partie de nos projets n’a malheureusement pu aboutir samedi, certaines stations de métro étant soudainement fermées pour cause de sécurité (manifestations des gilets jaunes): impossible d’admirer la statue de Clemenceau, faute d’accéder à l’incontournable station « Champs-Elysées Clemenceau » !

Nous avons néanmoins eu l’occasion de découvrir la plaque commémorative dédiée au Général Stefanik, située sur la Place du même nom (16ème arrondissement). 

Le dimanche matin, cap Montmartre, où nos élèves ont pu rejoindre leurs correspondants slovaques. Après un passage dans les incontournables boutiques de souvenirs proposant toutes les déclinaisons possibles de la Tour Eiffel et des effigies de l’emblématique « Chat noir », nous avons gravi les nombreuses marches qui mènent au Sacré Cœur, et posé une nouvelle fois, avec tous nos partenaires slovaques ! Encore un souvenir mémorable, malgré une météo peu clémente et une averse soudaine,nous contraignant à nous réfugier dans un « Starbucks Coffee » puis une crêperie des environs pour un déjeuner typique à la française. 

La déco très « sixties », ambiance vieux films des années 60, et bibliothèque à disposition dans la salle du petit déjeuner de l’hôtel

Nous avons dû enfin nous résoudre à repartir dans l’après-midi, en ralliant la gare de Lyon. Les élèves ont regagné le Sud comblés par leur périple parisien riche d’anecdotes, cadeaux et souvenirs…mais un peu mouillés et fatigués !

Arrivée devant l’hôtel Zazie, un établissement original, solidaire et équitable

devant l’incontournable « Palais Bourbon », ou Assemblée nationale

La célèbre Pyramide du Louvre

 

 

Photo souvenir, à l’occasion des 130 ans de la « Dame de Fer »: joyeux anniversaire !

Dans la cour du Musée Clemenceau

Les élèves se prêtent volontiers au jeu de piste pédagogique, au sein du Musée !

Journaux de l’époque, auxquels Clemenceau a collaboré

Clemenceau en compagnie de son grand ami Claude Monet, célèbre peintre impressionniste

Plaque commémorative du Général Stefanik (1880-1919), astronome, homme politique et diplomate slovaque, cofondateur de la République tchécoslovaque. Il fut décoré de la Légion d’honneur en France

Les élèves, derrière la plaque de M. R Stefanik

Mais pourquoi Gaspar pose-t-il d’un air triomphant, avec des bananes?? Un mystère dont seuls nos six voyageurs ont la clé…

La pause « Starbucks Coffee », toujours plébiscitée par nos collégiens, férus de thés glacés et autres frappuccinos …

Le Sacré-Cœur se rapproche, mais l’ascension est longue, et les marches nombreuses !

Tous les élèves français et slovaques (accompagnés de leurs deux enseignantes) sont réunis devant les marches du Sacré-Cœur !

 

 

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